«التعليم العالي» تنشر حصاد أداء الجامعات التكنولوجية فى 2021
محمد سالماستعرض الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا حول حصاد أداء الجامعات التكنولوجية الثلاث (القاهرة الجديدة، بني سويف، الدلتا بقويسنا) خلال عام 2021.
اقرأ أيضاً
- سفير مصر في ليبرفيل يبحث مع وزير الصحة الجابوني سبل تعزيز التعاون
- مصر تحقق المركز 35 عالميًا على مستوى 154 دولة فى قطاع التعليم العالي
- «التعليم العالي» تُغلق كيان وهمي بالقاهرة
- عبد الغفار والقصير يشهدان توقيع بروتوكول تعاون لاستكمال دراسات إنتاج لقاح كورونا
- التعليم العالي تعلن نتائج بطولة الشطرنج الخاطف للجامعات والمعاهد العليا المصرية
- «وزير التعليم العالي» يرأس اجتماع الاتحاد الرياضي للجامعات
- عبدالغفار: لم يٌثبت إصابة أي حالة بـ «أوميكرون» حتى الآن في مصر
- «عبدالغفار» يترأس اجتماع اللجنة العلمية لمتابعة مستجدات المتحور«أوميكرون»
- وزير التعليم العالي يؤكد على ضرورة تطعيم الطلاب بلقاح كورونا
- عبدالغفار: نعمل على إطلاق تطبيق باسم ”Arrive Egypt” لتسريع وتيرة دخول السائحين
- الحكومة تقرر إعطاء جرعة ثالثة معززة ضد كورونا
- القائم بأعمال وزير الصحة يعرض آخر مستجدات التعامل مع أزمة كورونا محلياً ودولياً
أشار التقرير إلى قيام الجامعات التكنولوجية الثلاث بتوقيع عدد من بروتوكولات التعاون مع مختلف الجهات، حيث قامت جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية بتوقيع بروتوكول تعاون ثُلاثي بين الجامعة ومعهد بحوث البترول، والهيئة المصرية العامة للبترول؛ بهدف دعم التعاون في مجالات التدريس والتدريب المختلفة في مجال إنتاج البترول، كما تم توقيع بروتوكول تعاون بين الجامعة واتحاد الصناعات المصرية؛ بهدف دعم التعاون بين الجامعة والاتحاد في البرامج الجديدة، كما وقعت جامعة بني سويف التكنولوجية اتفاقيات تعاون مع مؤسسة مصر الشباب للتنمية والابتكار، ومكتب الـ"Tico" بأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، والهيئة العربية للتصنيع، بالإضافة إلى توقيع جامعة الدلتا التكنولوجية عدد من بروتوكولات التعاون مع المؤسسات التعليمية والصناعية، لتدريب الطلاب وتأهيلهم للمنافسة في سوق العمل.
ولفت التقرير إلى قيام الجامعات التكنولوجية الثلاث بتنظيم عدة ندوات وورش عمل للطلاب وأعضاء هيئة التدريس، حيث قامت جامعة الدلتا التكنولوجية بتنظيم زيارة لمدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، كما تم تنظيم دورات تدريبية لتطوير مهارات الطلاب اللغوية، كما أنشئت الجامعة مركزًا لتدريب الطلاب ببرنامج تكنولوجيا الطاقة الجديدة والمتجددة، وكذا نظمت جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية زيارات ميدانية، وقامت بتوفير فرص تدريب للطلاب بالعديد من المواقع الصناعية المختلفة، كما تقوم جامعة بني سويف التكنولوجية بتنمية مهارات كوادرها، وتعمل على تطوير قطاع الأنشطة الطلابية وتنظيم مُسابقات مختلفة، وتدريب الطلاب بالهيئات والمؤسسات الصناعية الكبرى.
وفي إطار الاهتمام بالنشر العلمي، قامت الجامعات التكنولوجية الثلاث بتشجيع وحث أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة على زيادة النشر العلمي، ونشر أبحاثهم العلمية في المجلات والدوريات العلمية العالمية، للارتقاء بالتصنيف الدولي للجامعات.
وفي إطار استكمال البنية الأساسية بالجامعات ، قامت جامعة القاهرة التكنولوجية بتجهيز القاعات الدراسية وتطوير المعامل، ونجحت جامعة بني سويف التكنولوجية في تجهيز معامل الأوتوترونكس بأجهزة حديثة، ودعم معمل برنامج الطاقة الجديدة والمتجددة بأجهزة قياس مُتطورة، وكذلك معمل الطاقة الجديدة والمتجددة، ومعمل القياسات الكهربائية، كما نجحت جامعة الدلتا التكنولوجية في تجهيز العديد من المعامل المُتخصصة في البرامج التكنولوجية على أعلى مستوى، بالإضافة إلى إنشاء مركز لتدريب الطلاب ببرنامج تكنولوجيا الطاقة الجديدة والمُتجددة، فضلًا عن إنشاء محطات شمسية ونماذج توربينات الرياح؛ للحصول على الطاقة النظيفة والاستفادة منها في توفير الكهرباء.
وأضاف التقرير أن الجامعات التكنولوجية تقوم بتجهيز قاعة الاختبارات الإلكترونية، بأحدث الأجهزة التكنولوجية والتقنية؛ لمواكبة التطور التكنولوجي في عمليات التعلم والتقويم، وكذلك بنك الأسئلة واتقان الطرق المُختلفة لتصميم الاختبارات، وشاشات تفاعلية، وتوظيفها في تدريس المُقررات الدراسية بشكل تفاعلي، مع إمكانية البث الحي بشكل يُعزز التفاعل مع الطلاب.
وأوضح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن الجامعات التكنولوجية أضافت رافدًا حديثًا ومهمًا في مسارات التعليم العالي في مصر، حيث تستهدف تقديم كوادر فنية مدربة جيدًا للالتحاق بسوق العمل، كما أن الشراكات التي تعقدها هذه الجامعات مع الجامعات التكنولوجية ببعض دول العالم ذات الخبرة الجيدة في هذا التعليم، وكذلك التدريب العملي بالمصانع والشركات بالمجتمع المحلي المحيط بهذه الجامعات تجعل خريجي هذه الجامعات قادرين على تلبية احتياجات سوق العمل المعاصر محليًا وإقليميًا ودوليًا.