النيابة تطلب تقارير الحالة الطبية لفنانين تشاجرت بالأسلحة البيضاء في المعادي
احمد قاسمأستدعت نيابة المعادي الجزئية، شهود العيان، وأسر الطالبتين، في نشوب مشاجرة بين طالبتين شوهوا أجساد بعضهن بالأسلحة البيضاء، وأصابوا مدرس داخل مدرسة بمنطقة طرة البلد بالمعادي.
كما أمرت النيابة العامة بالاستعلام عن الحالة الصحية لمصابي الواقعة، والمدرس الذي أصيب في المشاجرة، وكلفت بإعداد تقرير طبي لاستكمال التحقيقات والوقوف على ملابسات الواقعة.
وكشفت التحقيقات الأولية نشوب مشاجرة بين فتاتين حيث بدأت بحديث بينهما وتشابك بالأيدي وتبادل لشتائم وتطاولت إحدى الفتيات على الأخري بواسطة سلاح أبيض “كاتر” كان بحوزتها وتعدت به على زميلتها محدثة بها جروحا وقامت الأخيرة باستدعاء ولي أمرها، الذي جاء على الفور وأصاب الطالبة التي أحدثت جروح في ابنته.
اقرأ أيضاً
- النيابة تحقق في مشاجرة بين طالبتتين بالأسلحة البيضاء في المعادي
- طالبتان يشوهان جسدهما بالأسلحة البيضاء ويصيبان مدرساً في طرة
- كشف تفاصيل فيديو مشاجرة الزيتون
- مصرع ٤ وإصابة ٢ في مجزرة بدار السلام .. تفاصيل
- تجديد حبس المتهمين بقتل طفلل في مشاجرة بالمطرية
- إصابة طفل بطلق ناري في مشاجرة مسلحة بقنا
- حقيقة مقتل لواء سابق في شقته بالقاهرة
- ضبط طرفي مشاجرة بالأسلحة البيضاء في الغربية
- كشف ملابسات واقعة مصرع أحد الأشخاص بالغربية
- ”كان بيتفرج” .. مصرع طفل بطلقة بالرأس في مشاجرة بالمطرية
- ضبط 4 متهمين بإصابة 3 أشخاص في مشاجرة بقنا
- المؤبد لأب هتك عرض ابنته في المعادي
واضافت التحقيقات أنه أثناء تدخل مدرس لمحاولة فض المشاجرة بين الطالبتين أصيب بقطع في وتر اليد وتم نقله لتلقى العلاج.
وكلفت النيابة العامة المباحث بسرعة تحريات حول الواقعة.
تلقى قسم شرطة المعادى بلاغا من شرطة النجدة بنشوب مشاجرة عنيفة داخل مدرسة ثانوية تجارية بين طالبتين ووجود مصابين، وعلى الفور انتقلت أجهزة الأمن وتبين نشوب مشاجرة بين طالبتين احداهما عمرها 20 سنة واخرى تدرس بالمدرسة بسبب خلافات سابقة بينهم، تطورت لمشاجرة بعد أداء الامتحانات قامت احداهن فيها بالتعدى بنصل معدنى على الأخرى، مما أسفر عن اصابتها بجرح قطعى بالوجة، كما اصيبت الأخرى بجروح في الوجة، وأثناء تدخل مدرس أصيب هو الآخر وتم نقل المصابين لمستشفى الكبرى لتلقى العلاج وتم التحفظ على الطالبتين تحت الحراسة الأمنية وتم تحرير المحضر اللازم بالواقعة وتولت النيابة التحقيق