بعد إطلاق وزارة التعليم لها.. كل ما تريد معرفته عن مسابقة «تحدى القراءة العربي»

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن اطلاق مسابقة "تحدي القراءة العربي" للعام السادس علي التوالى، حيث وجهت الوزارة، المديريات التعليمية، بتكليف موجه عام المكتبات بالإعلان عن المسابقة في كافة مدارس المديرية وسرعة حصر أعداد الطلاب المشاركين من المدارس طبقا للنماذج المعتمدة من الإدارة والتي تم إرسالها على البريد الإلكتروني للتوجيه، وحرصا منا على تحقيق مراكز متقدمة لجمهورية مصر العربية في مسابقة تعقد على مستوي الوطن العربي.

 

وحددت وزارة التعليم، فى خطاب لها، شروط التقدم لمسابقة تحدي القراءة العربي لجميع المراحل التعليمية كالتالى:

 

- يشترط في الكتاب المقروء أن يكون باللغة العربية.

 

- أن يكون الكتاب ملائما للمرحلة العمرية للطالب.

 

- إذا زاد الكتاب عن 100 صفحة في المرحلة الثانوية مثلا، فلا مانع من تلخيص ذلك الكتاب تحت تأشيرتين، فكتاب العبرات لمصطفى لطفي المنفلوطي يمكن تلخيصه تحت تأشيرتين، والأيام لطه حسين تحت ثلاث تأشيرات.

 

- لا مانع من قراءة الكتاب المترجم من لغات أخرى إلى العربية، القصة المقروءة من قبل طالب الصف الأول تقرأ بمساعدة الأم ثم نتدرج به حتى يقرأ بمفرده، وبذلك نحقق الهدف من مشروع تحدي القراءة العربي وهوغرس حب القراءة منذ الصغر.

 

- يختار الطالب الكتاب الذي يشبع ميوله سواء كان كتابا تاريخيا أو دينيا أو اجتماعيا أو علميا أو قصة.

 

- القراءة في الصحف والمجلات لا تلخص في الجوازات.

-لا مانع من قراءة كتاب ما إلكترونيا.

 

- يحصل الطالب على الكتاب الذي يرغب في قراءته من أي جهة تتيسر له من مكتبة المدرسة أو مكتبة صفه أو بيته أو بيت صديقه أو من المكتبات العامة.

 

 

ويعتبر مشروع "تحدي القراءة العربي" هو أكبر مشروع عربي أطلقه الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، لتشجيع القراءة لدى الطلاب في العالم العربي عبر التزام أكثر من مليون طالب بالمشاركة بقراءة خمسين مليون كتاب خلال كل عام دراسي.

 

كما يهدف مشروع القراءة إلى رفع الوعي بأهمية اللغة العربية وإعادة إحياء عادة القراءة لدى الطلاب العرب وتكريسها أسلوب حياة وخلق أجيال مثقفة.

 

نظام مسابقة تحدى القراءة العربي

- تضم المنافسة التي تقوم على مرتكز القراءة باللغة العربية، جميع طلبة مدارس العالم العربي المشاركة من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي، وتبدأ من شهر ديسمبر كل عام حتى نهاية شهر مارس من العام التالي، وخلال هذه المدة يقوم الطلاب بقراءة الكتب في خمس مراحل تتضمن كل مرحلة منها قراءة عشرة كتب وتلخيصها في جوازات التحدي وهي عبارة عن خمسة ألوان الأزرق، والأحمر، والأخضر، الفضي ثم الذهبي.

 

- بعد الانتهاء من القراءة والتلخيص، ينتقل الطلاب إلى مراحل التصفيات وفق معايير معتمدة، وتتم على مستوى المدارس ويتم اختيار (12) طالبا لتمثيل الإدارة في التصفيات على مستوى المناطق التعليمية، ثم يتم اختيار 12 طالبا لتمثيل المنطقة التعليمية في التصفيات على مستوى الدول العربية، وأخيراً يتم اختيار (10) طلاب للسفر إلى دبي والطالب صاحب المركز الأول يمثل الدولة في التصفيات النهائية والتي تقام في دبي في شهر أكتوبر من كل عام.

 

أهداف التحدى

- رفع الوعي بمدى أهمية القراءة لدى طلبة الوطن العربي.

- تنمية مهارات اللغة العربية وتحسينها لتمكين الطلاب من التعبير بلغتهم بفصاحة وطلاقة.

- تنمية مهارات التحليل والتفكير النقدي.

- دعم القراءة وتغيير واقعها المزري في العالم العربي.

- إبراز جيل جديد متفوق في مجال الاطلاع والقراءة وشغف المعرفة.

- تشجيع القراءة بشكل مستدام ومنتظم عبر نظام متكامل من المتابعة للطلاب طيلة العام الأكاديمي.

- تعزيز الحس الوطني والعروبة والشعور بالانتماء إلى أمة واحدة.

 

جوائز التحدى

- المركز الأول يحصل على 500 ألف درهم.

- المركز الثاني يحصل على 300 ألف درهم.

- المركز الثالث يحصل على 100 ألف درهم.